Научные публикации студентов

 ВНИМАНИЕ!

К большинству статей дан онлайн-доступ (выделены синим)

 

2020 год

  1. Абдрахманов Т.С. (19ЗНППм1). Психологические особенности мотивации спортсменов младшего и старшего подросткового возраста. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 128-133.
  2. Агафонова А.Г. (16НПП1). Изучение склонности к зависти и враждебности у подростков с разным локусом контроля. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 53-58.
  3. Андриянова А.В. (18НППм1). Анализ исследований по влиянию сенсорных стимулов на эффективность запоминания учебной информации // Социальные практики в информационном обществе: сб. научных статей по материалам научно-практической конференции / под. ред. Т.И. Лавреновой. – Изд-во ПГУ. – 2020. – С. 142-146.
  4. Андриянова А.В. (18НППм1), Бухлина Л.Ю. Взаимосвязь показателей памяти и академической успеваемости в старшей школе. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 133-138.
  5. Андриянова А.В. (18НППм1), Бухлина Л.Ю. Влияние обонятельной стимуляции на эффективность запоминания учебной информации. // Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – Т. 8. – № 3. – С. 57.
  6. Андрюшина В.Д. (18НППм1). Работа с глиной в профилактике буллинга. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 138-143.
  7. Арямова Е.А. (19ЗНППм1), Проскурина В.И. Влияние сформированности мотивов учебной деятельности на развитие свойств внимания у детей младшего школьного возраста. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 143-148.
  8. Арямова Е.А. (19ЗНППм1), Проскурина В.И. Различия в показателях развития мнестических процессов у младших школьников с разным уровнем учебной мотивации. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 148-154.
  9. Астаева А.И. (16НПП1). Развитие коммуникативной компетентности у подростков с помощью социально-психологического тренинга. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 154-157.
  10. Ашанина В.И. (18ЗНППм1), Белова О.А., Тарасова Е.М. Изучение взаимосвязи уровня осмысленности жизни и мотивационной направленности подростков из полных и неполных семей. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 104-109.
  11. Барыктабасова Б.Т. (16НПП1), Карманова Т.М. Особенности «Я-концепции» подростков с Интернет-зависимостью. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 58-62.
  12. Белякова О.Ю. (18ЗНППм1), Груздова О.Г. Исследование агрессивного поведения у подростков. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 9-12.
  13. Бузыкина Ю.С., Позднякова А.М. (19НППм1). Теоретический анализ особенностей межэтнического взаимодействия в студенческой среде // Социальные практики в информационном обществе: сб. научных статей по материалам научно-практической конференции / под. ред. Т.И. Лавреновой. – Изд-во ПГУ. – 2020. – С. 126-130.
  14. Булатов Д.Ш. (19ЗНППм1). Ролевая модель поведения «жертвы» в поведенческой психологии. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 12-15.
  15. Бухлина Л.Ю., Тигунова М.С. (19НППм1). Аффективные проблемы студенток с расстройствами пищевого поведения // Социальные практики в информационном обществе: сб. научных статей по материалам научно-практической конференции / под. ред. Т.И. Лавреновой. – Изд-во ПГУ. – 2020. – С. 121-125.
  16. Гарина С.А. (18НППм1). Особенности самопредъявления студентов в социальных сетях. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 109-113.
  17. Глухова Н.А. (18НППм1). Проблема этнических конфликтов в молодежной среде // Социальные практики в информационном обществе: сб. научных статей по материалам научно-практической конференции / под. ред. Т.И. Лавреновой. – Изд-во ПГУ. – 2020. – С. 138-142.
  18. Глухова Н.А. (18НППм1), Бузыкина Ю.С. Роль личностной и религиозной идентичности в развитии этнической толерантности молодежи. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 68-71.
  19. Ерганова А.Н. (18ЗНППм1), Бочкарева Л.П. Особенности эмоционального «выгорания» педагогов общего и дополнительного образования. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 15-21.
  20. Ерёмина О.С. (19ЗНППм1), Памфилова С.А. Исследование особенностей субъективного психологического благополучия подростков, занимающихся танцами. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 21-25.
  21. Колесникова Ю.В. (18НППм1), Стенякова Н.Е. Особенности развития самосознания и толерантности у студентов в высшем учебном заведении. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 157-162.
  22. Комина А.И. (18НППм1), Тарасова Е.М. Психологические особенности межличностных коммуникаций в педагогическом коллективе. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 113-117.
  23. Кривенкова А.А. (19ЗНППм1), Стенякова Н.Е. Психолого-педагогические условия развития познавательных способностей подростков в инновационной образовательной среде. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 162-166.
  24. Кулеш А.М. (19ЗНППм1), Разуваева Л.Н. Специфика карьерных ориентаций студентов бакалавриата и магистратуры. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 71-76.
  25. Курылёва Е.М. (19ЗНППм1). К вопросу исследования связи аффективной сферы младших подростков с их копинг-стратегиями. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 25-30.
  26. Логинова И.Ю. (19ЗНППм1). К вопросу исследования специфических характеристик самосознания обучающихся по программе «Гештальт-терапия». // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 30-34.
  27. Маньченкова Н.С. (18ЗНППм1). Особенности ценностных ориентаций у лиц с онкологическими заболеваниями. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 34-38.
  28. Медведева И.А., Москвина О.И. (19НППм1). Психологические исследования проблемы толерантности к ситуации неопределенности // Социальные практики в информационном обществе: сб. научных статей по материалам научно-практической конференции / под. ред. Т.И. Лавреновой. – Изд-во ПГУ. – 2020. – С. 113-117.
  29. Медведева И.А., Самсонова Д.А. (18НППм1). К проблеме связи ассертивного поведения с уровнем социальной адаптации у лиц юношеского возраста. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 76-80.
  30. Медведева Т.А. (16НПП1), Медведева И.А. Связь стилевых характеристик мышления с социально-психологическими характеристиками личности у старших подростков. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 166-171.
  31. Михайлова С.Н. (18ЗНППм1), Тарасов С.В. Психологическое здоровье личности с позиции православной психологии. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 38-42.
  32. Никитина (Петрова) А.С. (18ЗНППм1), Мали Н.А. Сущность понятия «понимание» и особенности процесса понимания текста в младшем школьном возрасте. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 171-175.
  33. Околелова И.В. (18НППм1), Памфилова С.А. Понятие удовлетворенности браком и её определяющие факторы. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 80-84.
  34. Орлова Ю.С. (19НППм1). Психологический анализ феномена «Зловещая долина» // Социальные практики в информационном обществе: сб. научных статей по материалам научно-практической конференции / под. ред. Т.И. Лавреновой. – Изд-во ПГУ. – 2020. – С. 118-120.
  35. Пантелеева Е.В. (16НПП1). Характер взаимодействия супругов в семьях с разным уровнем проявления ревности. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 84-89.
  36. Переплётчикова А.Ю. (18НППм1), Проскурина В.И. Изучение представлений о семье у юношей и девушек с разным стажем добрачных отношений. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 118-122.
  37. Радаева Н.М. (16НПП1), Карманова Т.М. Связь ценностных ориентаций со стратегиями поведения в конфликтных ситуациях у подростков. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 89-93.
  38. Самсонова Д.А. (18НППм1), Медведева И.А. Связь показателей ассертивности личности с уровнем социальной адаптации у лиц юношеского возраста. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 93-98.
  39. Семигодова Т.А. (16НПП1), Бузыкина Ю.С. Показатели этнического самосознания у представителей разных этноконфессиональных групп. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 122-127.
  40. Сильнова К.Ю. (18ЗНППм1), Груздова О.Г. Анализ понятия «психологическое благополучие» и особенности психологического благополучия у студентов. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 42-47.
  41. Сирчева В.В. (18ЗНППм1), Ефремкина И.Н. Ценностные ориентации и социальные установки в подростковом возрасте: история изучения и современное состояние проблемы. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 99-103.
  42. Стенякова Н.Е., Колесникова Ю.В. (18НППм1). Развитие самосознания и толерантности у студентов вуза // Социальные практики в информационном обществе: сб. научных статей по материалам научно-практической конференции / под. ред. Т.И. Лавреновой. – Изд-во ПГУ. – 2020. – С. 56-61.
  43. Хаметова Г.Р. (19НППм1). Роль ценностей в формировании представлений о семейной жизни в студенческой среде // Социальные практики в информационном обществе: сб. научных статей по материалам научно-практической конференции / под. ред. Т.И. Лавреновой. – Изд-во ПГУ. – 2020. – С. 134-138.
  44. Шонина А.А. (19ЗНППм1), Стенякова Н.Е. Особенности развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 175-179.
  45. Юдина Л.С. (19ЗНППм1). Изучение показателей удовлетворенности жизнью у людей зрелого возраста. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2020. – С. 47-52.

2019 год

  1. Будная Н.А. (17ЗНППм1), Разуваева Л.Н. Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 76-81.
  2. Бунькова В.С. (17НППм1), Бухлина Л.Ю. Коррекционные возможности тренинга с использованием электроэнцефалографии с биологической обратной связью в работе с детьми с трудностями в обучении. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 81-86.
  3. Бунькова В.С. (17НППм1), Бухлина Л.Ю. Применение технологии БОС в коррекции детей с трудностями в обучении. // Научно-практический электронный журнал «Аллея науки». – 2019. – № 1(28). – С. 933-937.
  4. Давыдова Г.Р. (17ЗНППм1), Стенякова Н.Е. Особенности проявления агрессивного поведения дошкольников в группе детского сада. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 86-90.
  5. Десятова Т.А. (17ЗНППм1). Социально-психологические особенности военнослужащих различных категорий. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 57-61.
  6. Журавлева М.В. (17НППм1), Медведева И.А. Особенности ценностно-нравственной сферы у юношей-выпускников детского дома. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 61-65.
  7. Зайцева Ю.С. (17ЗНППм1), Памфилова С.А. Различия в показателях локуса контроля подростков, связанные с типом родительской семьи. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 53-56.
  8. Зеленцова Н.А. (17ЗНППм1), Груздова О.Г. Факторы формирования лидерских качеств у подростков. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 65-70.
  9. Козлова Н.А. (17ЗНППм1), Бузыкина Ю.С. Исследование межличностных отношений у подростков с разными уровнями толерантности. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 31-34.
  10. Королькова Ю.А. (17ЗНППм1), Памфилова С.А. Особенности взаимодействия матери и ребенка с задержкой психического развития. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 7-10.
  11. Москвина О.И. (15НПП1), Карманова Т.М. Личностные характеристики подростков с разной профессиональной направленностью. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 35-38.
  12. Новикова М.С. (15НПП1), Карманова Т.М. Коррекция тревожности старшеклассников перед егэ с помощью метода арт-терапии. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 91-95.
  13. Осипова И.С., Никишов С.Н., Андриянова А.В. (18НППм1). Особенности функционирования автобиографической памяти студентов с различным уровнем социального интеллекта. // Интернет-журнал «Мир науки». – 2019. – №1.
  14. Полякова А.В. (17НППм1), Бузыкина Ю.С. Связь психологических характеристик личности и представлений о патриотизме в различных социально-демографических группах. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 39-43.
  15. Пухно В.В. (17ЗНППм2), Мали Н.А. Влияние слушания музыки на всестороннее развитие ребенка. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 11-15.
  16. Пчелинцева О.В. (17НППм1), Бузыкина Ю.С. Представление педагогов общеобразовательных школ о субъективном благополучии личности. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 16-20.
  17. Сидоркина Ю.А. (17ЗНППм2), Разуваева Л.Н. Психологические последствия развода. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 21-25.
  18. Такмовцева С.Ю. (15ЗНПП41). Профессионально важные качества студентов-психологов. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 109-113.
  19. Терехина Т.А. (17ЗНППм2), Стенякова Н.Е. Диагностика и коррекция детей дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 100-104.
  20. Тигунова М.С. (15НПП1). Применение информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе начальной школы. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 104-108.
  21. Тигунова М.С. (19НППм1). Расстройства пищевого поведения как проявление депрессивной симптоматики у современной молодежи // Педагогический институт им. В.Г. Белинского: традиции и инновации : материалы Всерос. науч. конф., посвящ. 80-летию Педагогического института им. В.Г. Белинского Пензенского государственного университета (г. Пенза, 12 декабря 2019 г.) / под общ. ред. канд. физ.-мат. наук, доц. О.П. Суриной. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 294-296.
  22. Филатова Н.А. (17ЗНППм2), Медведева И.А. Формирование и развитие учебной мотивации учащихся 7-х и 9-х классов с низкой степенью успеваемости при изучении иностранного языка. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 114-117.
  23. Фоменко А.Е. (17ЗНППм2), Ефремкина И.Н. Основные подходы к пониманию мотивационной сферы личности. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 117-121.
  24. Хаметова Г.Р. (15НПП1), Карманова Т.М. Изучение связи представлений об образе успешного партнера с ценностями студентов. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 44-48.
  25. Чекмарёва А.С. (15НПП1), Голоюс Е.А. Психологические особенности самосознания подростков, воспитывающихся в воцерковленных и невоцерковленных семьях. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 121-126.
  26. Черенкова В.Д. (19НППм1). Сказка как традиционное средство для развития детей дошкольного возраста // Педагогический институт им. В.Г. Белинского: традиции и инновации : материалы Всерос. науч. конф., посвящ. 80-летию Педагогического института им. В.Г. Белинского Пензенского государственного университета (г. Пенза, 12 декабря 2019 г.) / под общ. ред. канд. физ.-мат. наук, доц. О.П. Суриной. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 322-324.
  27. Щебельская И.А. (17НППм1), Медведева И.А. Особенности семейно-брачных установок юношей-воспитанников детского дома. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 70-75.
  28. Экрот Я.Р. (17ЗНППм2), Груздова О.Г. Детско-родительская привязанность как условие адаптации ребенка раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению. // Актуализация персональных ресурсов личности: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. И.А. Медведевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 48-52.

2018 год

  1. Алешкова С.В. (14НПП1), Карманова Т.М. Особенности ценностно-нравственной сферы и проявлений лжи у студентов-психологов. // Инновационные научные исследования: теория, методология, практика : материалы XIII международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2018. – С. 259-262.
  2. Бузыкина Ю.С., Козлова Н.А. (17ЗНППм1). Особенности межличностных отношений подростков с девиантным поведением. // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : материалы XIV Международ. науч.‐практич. конференции / под общ. ред. М.А. Родионова. – Пенза: Изд-во: ПГУ, 2018. – С. 16-18.
  3. Бузыкина Ю.С., Пчелинцева О.В. (17НППм1), Адаптация обучающихся в поликультурной среде. // Педагогический институт им. В.Г. Белинского: традиции и инновации : сб. статей научной конференции / под общ. ред. О.П. Суриной. – Пенза: Изд-во: ПГУ, 2017. – С. 20-24.
  4. Бунькова В.С. (17НППм1). Подготовка вожатых к снижению рисков интернет-коммуникации с детьми в процессе воспитательной работы. // Сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции «Воспитание в современных условиях. Региональный аспект». Под ред. М А. Лыгиной, О.А. Логиновой, Л.Ю. Боликовой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2018. – С. 36-40.
  5. Бухлина Л.Ю., Бунькова В.С. (17НППм1), Головатюк Ю.Б. (17ЗНППм1). Исследование стандартов телесной красоты у девочек подросткового возраста. // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : материалы XIV Международ. науч.‐практич. конференции / под общ. ред. М.А. Родионова. – Пенза: Изд-во: ПГУ, 2018. – С. 19-22.
  6. Бухлина Л.Ю., Габова Т.О. (16ЗНППм1). Использование архетипических образов в тренинговой работе с самосознанием женщин. // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : материалы XIV Международ. науч.‐практич. конференции / под общ. ред. М.А. Родионова. – Пенза: Изд-во: ПГУ, 2018. – С. 22-25.
  7. Журавлева М.В. (17НППм1), Щебельская И.А. (17НППм1). Проблема адаптации личности к быстрому развитию информационного социума. // Сборник научных статей по материалам научно-практической конференции «XVIII Социологические чтения». Под ред. Т.И. Лавреновой. – Пенза: Изд-во ПГУ. – 2018. – С. 121-125.
  8. Карманова Т.М., Гриценко Я.С. (14НПП1). Связь акцентуаций характера с уровнем ксенофобии в подростковом возрасте. // Аллея науки. – 2018. – № 3(19).
  9. Карманова Т.М., Зенкина Н.И. (14НПП1). Особенности ценностно-нравственной сферы подростков с низким уровнем толерантности. // Развитие науки и техники: механизм выбора и реализации приоритетов : материалы Международной научно-практической конференции (гор. Самара, 22 марта 2018 г.). В 3 ч. Ч. 1. – Стерлитамак: АМИ, 2018. – С. 28-31.
  10. Карманова Т.М., Колесникова Ю.В. (14НПП1). Различия в показателях толерантности и самосознания студентов разных направлений подготовки. // Аллея науки. – 2018. – № 3(19).
  11. Киселева О.А. (14НПП1), Карманова Т.М. Особенности социальной идентичности подростков с разным социометрическим статусом. // Инновационные научные исследования: теория, методология, практика : материалы XIII международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2018. – С. 256-258.

2017 год

  1. Бузыкина Ю.С., Бунькова В.С. (13НПП1). Исследование взаимосвязи проявления агрессивности у подростков и их отношения к родителям. // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : сборник статей XIII Международной научно-практической конференции «Артемовские чтения». – Пенза, 2017. – С. 98-101.
  2. Бузыкина Ю.С., Маёршина И.А. (13НПП1). Изучение этнических стереотипов и установок в молодежной среде. // Вестник Пензенского государственного университета. – Пенза, 2017. – № 4(17). – С. 24-29.
  3. Бухлина Л.Ю., Бунькова В.С. (13НПП1), Головатюк Ю.Б. (13НПП1). Роль «Fashion dolls» в формировании стандартов женской внешности у детей дошкольного возраста. // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : сборник статей XIII Международной научно-практической конференции «Артемовские чтения». – Пенза, 2017. – С. 251-254.
  4. Полякова А.В. (13НПП1), Бузыкина Ю.С. Связь личностной зрелости и профессионального самоопределения в юношеском возрасте. // Наука XXI века «Взгляд в будущее» : материалы IХ Национальной заочной научно-практической конференции учащейся молодежи / под ред. Н.В. Ипполитовой, Н.С. Стерховой. – Шадринск, 2017. – С. 29-33.

2016 год

  1. Бузыкина Ю.С. (14НППм1). Переживание личностью трудной жизненной ситуации и проблема адаптации к ней. // Социально-психологическая адаптация мигрантов в современном мире : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. В.В. Константинов. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2016. – С. 44-47.
  2. Бузыкина Ю.С. (14НППм1). Различия в показателях самооценки и тревожности детей из однодетных и многодетных семей. // Университетское образование : сб. ст. XX Междунар. науч.-метод. конф. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2016. – С. 279-280.
  3. Голоюс Е.А. (14НППм1). Особенности нравственного самосознания личности воспитателей ДОУ. // Международный научно-исследовательский журнал. – Екатеринбург, 2016. – № 5-6(47). – С. 138-140.
  4. Памфилова С.А., Лукичева А.В. (16НППм1). Исследование различий в показателях тревожности у старших школьников с разной успеваемостью. // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : сб. ст. XII Междунар. науч.-метод. конф. «Артемовские чтения». – Пенза: Изд-во ПГУ, 2016. – С. 59-61.
  5. Тарасов С.В., Белова О.А., Казанцева Д.Б., Закащикова С.В. (12НПП1). Активные методы соцпсихологического обучения в группах тот как формирующая среда эмоциональной компетентности. // Международ. науч.-исслед. журнал. – Екатеринбург, 2016. – № 10(52). – Ч. 4. – С. 130-133.

2015 год

  1. Бузыкина Ю.С. (14НППм1). Коррекционно-развивающая программа по формированию толерантного сознания и поведения молодежи. // Актуальные проблемы психолого-педагогической коррекции : сборник научных статей. Ч. 2 / под. ред. к.пс.н, доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 14-17.
  2. Бузыкина Ю.С. (14НППм1). Роль социально-психологических характеристик в переживании личностью экстремистско-террористической угрозы. // В мире научных открытий. Серия: Социально-гуманитарные науки. – Красноярск: Научно-инновационный центр, 2015. – № 3.8 (63). – С. 3766-3781.
  3. Бузыкина Ю.С. (14НППм1), Бухлина Л.Ю. Коррекция интолерантного отношения у молодежи. // Категория «социального» в современной педагогике и психологии : материалы III Научно-практической конференции (заочной) с международным участием (19-20 марта 2015 г.). В 2-х ч. Ч. 2. / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: SIMJET, 2015. – С. 151-154.
  4. Бузыкина Ю.С., Голоюс Е.А. (14НППм1). Нарушения смысловой сферы при девиантном развитии личности. // Актуальные проблемы психолого-педагогической коррекции : сборник научных статей. Ч. 2. / под. ред. к.пс.н, доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 65-78.
  5. Бузыкина Ю.С., Емелина Е.Ю. (11НПП1). Эмоциональное выгорание как фактор, влияющий на эффективность профессиональной деятельности педагогов. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С.59-60.
  6. Бузыкина Ю.С., Исаева В.В. (15НППм1). Профессиональный выбор молодежи, как аспект адаптации к меняющимся социокультурным условиям. // «Социально-психологические аспекты адаптации в современных социокультурных условиях» : материалы Международной научно-практической конференции (заочной) (11 мая 2015 г.) / отв. ред. Медведева И.А. – Прага: Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2015. – С. 80-86.
  7. Бузыкина Ю.С., Кашурина Т.В. (11НПП1). Связь детско-родительских отношений и профессионального самоопределения личности учащихся выпускных классов. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 58-59.
  8. Бухлина Л.Ю., Бузыкина Ю.С. (14НППм1). Проблема психического развития с позиций психоаналитического подхода. // Актуальные вопросы психологии развития : сборник научных статей. Ч. 1. / под. ред. к.пс.н., доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 54-65.
  9. Бухлина Л.Ю., Бузыкина Ю.С. (14НППм1). Различия поведенческих реакций в ситуациях фрустраций у подростков – мигрантов с Кавказа – и российских школьников. // Актуальные проблемы исследования массового сознания : материалы II Международной научно-практической конференции / отв. ред. В.В. Константинов. – М.: Изд-во «Перо», 2015. – С. 161-171.
  10. Бухлина Л.Ю., Владымцева Е.В. (14НППм1). Образ успешной личности в представлении старших школьников. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 62-64.
  11. Голоюс Е.А. (14НППм1). Культурно-историческая теория развития высших психических функций Л.С. Выготского. // Актуальные вопросы психологии развития : сборник научных статей. Ч. 1. / под. ред. к.пс.н., доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 96-101.
  12. Голоюс Е.А. (14НППм1). Особенности применения арт-терапевтических методов для развития профессиональных компетенций студентов психолого-педагогического направления. // Педагогический институт им. В.Г. Белинского: традиции и инновации : сб. ст. науч. конф., посвящ. 75-летию Педагогического института им. В.Г. Белинского ПГУ (г. Пенза, 16-17 декабря 2014 г.) / под общ. ред. к.ф-м.н., доц. О.П. Суриной. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 105-107.
  13. Голоюс Е.А. (14НППм1), Погорелова Д.А. Особенности фрустрационного профиля онкобольных как форма адаптации к болезни. // «Социально-психологические аспекты адаптации в современных социокультурных условиях» : материалы Международной научно-практической конференции (заочной) (11 мая 2015 г.) / отв. ред. Медведева И.А. – Прага: Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2015. – С. 39-51.
  14. Голоюс Е.А. (14НППм1), Карманова Т.М. Связь нейрофизиологических особенностей мозга с структурными компонентами нравственного сознания. // Евразийский союз учёных (ЕСУ): ежемесячный научный журнал / отв. ред. Я.А. Завальский. – 2015. – Ч. 7. – № 3(12). – С.74-75.
  15. Голоюс Е.А., Кузьменко К.С. (11НПП1). Исследование различий самосознания подростков, воспитывающихся в полных и неполных семьях. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 74-75.
  16. Голоюс Е.А., Мрыхина И.И. (11НПП1). Исследование взаимосвязи между уровнем психологической культуры и сформированностью профессионального самосознания студентов психолого-педагогического образования. // Категория «социального» в современной педагогике и психологии : материалы III Научно-практической конференции (заочной) с международным участием (19-20 марта 2015 г.). В 2-х частях. Ч. 2. / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: SIMJET, 2015. – С. 119-123.
  17. Евграфова Ю.А. (13НППм1). Изучение связи родительского отношения и стратегий поведения подростков в конфликте. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 87-88.
  18. Евграфова Ю.А., Бузыкина Ю.С. (14НППм1). Факторы психического развития и его закономерности. // Актуальные вопросы психологии развития : сборник научных статей. Ч. 1. / под. ред. к.пс.н, доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 7-13.
  19. Евграфова Ю.А., Голоюс Е.А. (14НППм1). Особенности коррекционной работы с аутичными детьми. // Актуальные проблемы психолого-педагогической коррекции : сборник научных статей. Ч. 2. / под. ред. к.пс.н, доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 48-64.
  20. Евграфова Ю.А. (13НППм1), Медведева И.А. Изучение личностной зрелости супругов в зависимости от условий их проживания. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 85-86.
  21. Карманова Т.М., Голоюс Е.А. (14НППм1). Народная сказка как средство ранней инкультурации детей. // Актуальные проблемы исследования массового сознания : материалы II Международной научно-практической конференции / отв. ред. В.В. Константинов. – М.: Изд-во «Перо», 2015. – С. 322-331.
  22. Карманова Т.М., Голоюс Е.А. (14НППм1). Патология смысловой регуляции. // Актуальные проблемы психолого-педагогической коррекции : сборник научных статей. Ч. 2. / под. ред. к.пс.н, доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 79-97.
  23. Карманова Т.М., Тимошкина Т.В. (10НПП1). Социально-психологические факторы выбора молодыми людьми формы брака. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 96-97.
  24. Мали Н.А. (13НППм1), Медведева И.А. Адаптация младших школьников как психолого-педагогическая проблема. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 105-107.
  25. Медведева И.А., Ванина Е.В. (12НПП1). Изучение фрустрационных реакций учащихся разных возрастных групп. // «Социально-психологические аспекты адаптации в современных социокультурных условиях» : материалы Международной научно-практической конференции (заочной) (11 мая 2015 г.) / отв. ред. Медведева И.А. – Прага: Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2015. – С. 55-60.
  26. Медведева И.А., Голоюс Е.А. (14НППм1). Психология развития как наука и её связь с другими разделами психологии. // Актуальные вопросы психологии развития : сборник научных статей. Ч. 1. / под. ред. к.пс.н., доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 7-13.
  27. Медведева И.А., Голоюс Е.А. (14НППм1). Теоретический обзор концепций психического развития. // Актуальные вопросы психологии развития : сборник научных статей. Ч. 1. / под. ред. к.пс.н., доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 22-24.
  28. Медведева И.А., Голоюс Е.А. (14НППм1). Теория когнитивного развития Ж. Пиаже. // Актуальные вопросы психологии развития : сборник научных статей. Ч. 1. / под. ред. к.пс.н., доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 82-90.
  29. Медведева И.А., Евграфова Ю.А. (13НППм1). Психология агрессивного поведения и его коррекция в подростковом возрасте. // Актуальные проблемы психолого-педагогической коррекции : сборник научных статей. Ч. 2. / под. ред. к.пс.н, доцента Медведевой И.А., ст. преподавателя кафедры «Прикладная психология» ПГУ Голоюс Е.А. – Пенза: МКУ «Научно-методический центр г. Пензы», 2015. – С. 28-41.
  30. Памфилова С.А., Голоюс Е.А. (14НППм1). Субъектность человека в мире информационных технологий. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1 / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 122-123.
  31. Проскурина В.И., Присягина А.В. (13НППм1). Изучение влияния возрастных особенностей типа гендерной идентичности на социально-психологическую адаптацию личности в конфликтных ситуациях. // Университетское образование : сб. ст. XIX Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В 2 т. Т. 1. / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – С. 128-129.
  32. Черникова Т.Н. (13НППм1), Памфилова С.А. Особенности психологической готовности к браку современной молодежи. // «Социально-психологические аспекты адаптации в современных социокультурных условиях» : материалы Международной научно-практической конференции (заочной) (11 мая 2015 г.) / отв. ред. Медведева И.А. – Прага: Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2015. – С. 32-38.

2014 год

  1. Бузыкина Ю.С. (14НППм1), Медведева И.А. Переживание экстремистско-террористической угрозы, как предмет психологического исследования. // Наука и образование в XXI веке» : материалы Международной научно-практической конференции (31 октября 2014 г.) – Тамбов, 2014. – С. 28-30.
  2. Бухлина Л.Ю., Данчина А.А. (13НПП1). Связь социальных позиций подростков в группах членства с гендером. // Роль психолого-педагогического знания в решении проблем развития образования : centrum Sociosfera-CZ. – Прага: Vedecko vydavatelske, 2014. – С. 6-11.
  3. Бухлина Л.Ю., Журавлева Ю.В. (09НПП1). Социально-психологические особенности женщин с ранними сроками материнства. // Университетское образование : сб. ст. XVIII Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – С. 417-418.
  4. Голоюс Е.А., Вышиванова М.В (13НППм1). Различия в характеристиках личности студентов с разной сиблинговой позицией в семье. // Университетское образование : сб. ст. XVIII Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – С. 422-423.
  5. Голоюс Е.А. (14НППм1). Исследование нейропсихологических причин неуспеваемости учащихся первых классов. // Роль психолого-педагогического знания в решении проблем развития образования» : материалы Международной научно-практической конференции (заочной) (16 июня 2014 г.) – Прага: Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2014. – C. 11-15.
  6. Голоюс Е.А. (14НППм1), Памфилова С.А. Развитие психологической культуры методом кинотренинга. // Наука и образование в XXI веке» : материалы Международной научно-практической конференции (31 октября 2014 г.). – Тамбов, 2014. – С. 55-56.
  7. Евграфова Ю.А. (13НППм1). Исследование социальной готовности к школе детей, посещающих и не посещающих детские развивающие центры. // Роль психолого-педагогического знания в решении проблем развития образования : centrum Sociosfera-CZ. – Прага: Vedecko vydavatelske, 2014. – С. 15-22.
  8. Евграфова Ю.А. (13НППм1), Медведева И.А. Тип проживания как в фактор адаптации к семейной жизни супругов в молодых супружеских парах. // Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности : сборник материалов III Международной научно-практической конференции (21 февраля). – Махачкала: ООО Апробация», 2014. – С. 146-149.
  9. Евграфова Ю.А., Черникова Т.Н. (13НППм1). Готовность к браку современной молодежи. // Университетское образование : сб. ст. XVIII Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – С. 425-427.
  10. Медведева И.А., Карманова Т.М. (09НПП2). Связь особенностей самопрезентации студентов в социальных сетях с показателями самооценки и самоотношения. // Университетское образование : сб. ст. XVIII Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – С. 429-430.
  11. Медведева И.А., Владымцева Е.В. (09НПП2). Связь показателей виктимности с некоторыми психологическими характеристиками подростков. // Университетское образование : сб. ст. XVIII Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – С. 430-432.
  12. Памфилова С.А., Терещенко Н.А. (11НПП1). Особенности проявления тревожности в младшем школьном возрасте (гендерный аспект). // Университетское образование : сб. ст. XVIII Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – С. 434-435.
  13. Сладкова Т.Ю. (09НПП2), Бузыкина Ю.С. Изучение особенностей самоотношения женщин, находящихся в разводе. // Университетское образование : сб. ст. XVIII Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова / под ред. А.Д. Гулякова, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – С. 412-413.
  14. Тарасов С.В., Мельников В.Л., Казанцева Д.Б., Жигулин А.П. (09НПП2). Соматоморфные расстройства в сфере профессий «человек-человек». // Psychology of the 21st century: theory, practice, prospect : Materials of the IV international scientific conference (on February 15-16, 2014). – Prague, Science Publishing Center «Sociosphere-CZ». – С. 60-65.

2013 год

  1. Абашкина М.С. (ПС-53). Исследование личностных характеристик стритрейсеров. // Сборник статей научно-практической конференции. – Пенза: ПГУ, 2013.
  2. Евграфова Ю.А. (13НППм1). Изучение связи распределения семейных ролей и конфликтов в молодых супружеских парах. // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии : сборник статей по материалам ХХХIV международной научно-практической конференции. – Новосибирск: Издательство НП «СибАК», 2013. – Ч. 2. – № 11(34). – C. 105-109.
  3. Евграфова Ю.А. (13НППм1). Особенности профессионального самоопределения студентов-психологов. // Психологическое сопровождение образования: теория и практика : сборник статей III Международной научно-практической конференции (26-28 декабря 2012 года): в 2 ч. / под общ. ред. проф. Л.М. Попова, проф. Н.М. Швецова – Йошкар-Ола: МОСИ – ООО «Стринг», 2013. – Ч.1. – 433 с. – С. 254-258.
  4. Евграфова Ю.А. (13НППм1), Медведева И.А. Различия в показателях адаптации к семейной жизни мужчин и женщин в российских молодых семьях. // Наука и современность – 2013 : сборник материалов XXV Международной научно-практической конференции: в 2-х частях / под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2013. – Ч. 1. – С. 168-172.
  5. Евграфова Ю.А. (13НППм1). Факторы становления молодой семьи как малой группы. // Духовно-нравственные потенциалы молодежного коллектива: диагностика и развитие : материалы международной научно-практической конференции (г. Курск, 21-23 марта 2013 г.) / под общ. ред. А.С. Чернышева; Курск. гос. ун-т. – Курск, 2013. – Ч. 1. – C. 116-121.
  6. Евграфова Ю.А. (13НППм1). Факторы формирования семейных установок у молодежи. // Открытые инновации – вклад молодежи в развитие региона : сборник материалов молодежного форума (г. Пенза, 6 декабря 2013 г.). В 2 т. – Пенза: Издательство ПГУ, 2013. – Т. 2. – С. 190-193.
  7. Иноземцев С.А. (09НПП2). Возможности применения музыкотерапии для коррекции личностной тревожности у лиц 20-22 лет. // Сборник статей научно-практической конференции. – Пенза: ПГУ, 2013.
  8. Карманова Т.М. (09НПП2). Исследование различий в уровне развития нравственного сознания дошкольников в зависимости от литературных предпочтений. // Сборник материалов V Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего». – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2013.
  9. Карманова Т.М. (09НПП2). Отношение к воинской службе лиц из неполных семей. // Сборник статей научно-практической конференции. – Пенза: ПГУ, 2013.
  10. Лекаркина Д.А. (ПС-53). Различия в супружеских установках женщин в зависимости от возраста вступления в брак. // Сборник статей научно-практической конференции. – Пенза: ПГУ, 2013.
  11. Макарова М.В. (ПС-52). Личностные факторы психосоматических заболеваний студентов. // Сборник статей научно-практической конференции. – Пенза: ПГУ, 2013.
  12. Малышева Ю.В. (ПС-51). Изучение различных сторон общения студентов с учетом гендерного аспекта. // Сборник статей научно-практической конференции. – Пенза: ПГУ, 2013.
  13. Медведева И.А.Евграфова Ю.А. (13НППм1). Представления современных студентов о гендерных стереотипах и полоролевых установках в семье. // Наука и современность – 2013 : сборник материалов XXV Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. / Под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2013. – Ч. 1. – С. 180-185.
  14. Сладкова Т.Ю. (09НПП2). Взаимосвязь уровня экзаменационного стресса с личностными особенностями студентов-выпускников. // Сборник материалов V Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего». – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2013.

 

Дата создания: 10.11.2020 20:03
Дата обновления: 21.11.2020 16:03